Dette er en sak fra
I skolen
Vi skriver om ansatte i skolesektoren.
Les mer fra oss
Skolenes landsforbund
SL får støtte til et nytt toårig fag- og yrkesopplærings-prosjekt sammen med fagforeninger i Italia, Kroatia og Romania.
– Vi har mange yrkesfaglærere blant våre medlemmer og for LO er fag- og yrkesopplæring viktig. Gjennom dette prosjektet ønsker vi å dele våre erfaringer med Italia, Kroatia og Romania, men også å lære av dem, sier forbundssekretær Lene Bakkedal i SL.
Hun er prosjektkoordinator for det toårige prosjektet som hadde startdato 1. september.
Målet er å utvikle digitale verktøy og læremidler for skoler til bruk i fag- og yrkesopplæringa i alle landene – samt å utveksle erfaringer.
Prosjektet har fått 400.000 euro i støtte fra Erasmus-programmet til samarbeid mellom Skolenes landsforbund (SL), lærerorganisasjonen FSLI i Romania og to sammenslutninger av flere fagforeninger, Unlab i Italia og Matica i Kroatia.
I dagens kroneverdi tilsvarer bevilgningen fra Erasmus-programmet rundt 4,6 millioner kroner.
Utgangspunkt for hele prosjektet SL har fått støtte til er Den Dahlske YFF-modellen som yrkesfaglærerne Anne Trine Eia og Ida Kristine Larsen ved Dahlske videregående skole i Grimstad står bak. Det bygger også på erfaringer fra et ettårig småskalaprosjekt om samme tema i samarbeid mellom SL og lærerorganisasjonen FSLI i Romania i 2023.
Anne Trine Eia og Ida Kristine Larsen skal delta som eksperter.
– Med Den Dahlske YFF-modellen er de primus motor i prosjektet, sier Lene Bakkedal.
Hun forteller at de norske deltakerne i samarbeidet i første omgang skal i gang med å oversette fra norsk læremidler som er utviklet av Anne Trine Eia og Ida Kristine Larsen.
Mye ligger allerede tilgjengelig på You Tube.
Erfaringer med bruk av læremidlene i de ulike landene og utvikling av dem vil bli sentralt i prosjektet.
Gjennom det toårige prosjektet er det planlagt seks delprosjekter i Italia, Kroatia, Norge og Romania. Det vil blant annet bli lagt opp til seminarer og skolebesøk.
Lene Bakkedal understreker at det er ulike tradisjoner i fag- og yrkesopplæringa i de ulike landene.
– I Romania måtte for eksempel alle elever ta en yrkesutdanning i tillegg til studiespesialisering under Ceaușescu-regimet. Etter regimets fall forsvant det. Nå er Romania i ferd med å bygge opp igjen sin fag- og yrkesopplæring, sier hun.
For SL handler samarbeidet med de andre landene også om internasjonal solidaritet.
– Vi har vedtektsfestet at forbundet skal arbeide for internasjonal solidaritet, sier forbundssekretær Lene Bakkedal.