Yrkesfag

Bronse til Norge i yrkes-VM

En bronse og fire utmerkelsesmedaljer er status etter VM i Shanghai.

Henrik Solberg Bølgenhaugen med norsk flagg
Henrik Solberg Bølgenhaugen jobber til vanlig som helsefagarbeider på Ringerike sykehus
Publisert Sist oppdatert

Forrige uke var det VM i yrkesfag i Shanghai. Kort fortalt; bronse til Henrik Solberg Bølgenhaugen i helsefag.

Med 734 poeng betyr det at han også tar med seg en utmerkelsesmedalje hjem til Norge.

Til Worldskills Norway sier mannen, som for øvrig også tok sølv i EM i fjor, som følger:

– Det var en helt vill opplevelse da jeg forsto jeg skulle opp på pallen. Denne medaljen viser hva utallige timer med øving og hardt arbeid kan lede til. Det er godt å få igjen for innsatsen. Nå skal jeg endelig feire.

Det ble også fire utmerkelsesmedaljer i tre andre fag til nordmenn;

• Kokk Sebastian Heggli (720 p., 9. plass i sitt fag)

• Mekatronikk-teamet (en slags automatiker-konkurranse, altså i fabrikkelektriker-faget), bestående av Erik Rød og Teodor Kolstad Hella (708 p., 15. plass)

• Dataassistert konstruksjon (mekanisk CAD-arbeid), Antoni Szpak (700 p., 15. plass)

 Utmerkelsesmedalje er en hyllest og ekstra klapp på skuldra til de som får over 700 poeng av de i utgangspunktet 800 som er mulige å få.

Det betyr at de har utmerket seg i faget sitt om de så ikke kommer hjem med gull, sølv eller bronse.

Bjørn Valstad, Worldskills Norge, her fotografert før VM.

I samme åndedrag skal det nevnes at tre nordmenn til var svært nærme en slik medalje; bilmekaniker Stian Raen (699 p., 19. plass), sveiser Andreas Ommedal Aa (695 p., 22. plass) og billakkerer Eline Gåsland Hundhammer (694 p., 14. plass).

Svært høyt nivå

At det går an å krysse, eller nær krysse, 700-poengsbarrieren og samtidig ikke komme på topp ti betyr at det må ha vært et ekstremt vanskelig felt for det norske landslaget å hevde seg i.

Daglig leder i Worldskills Norway, Bjørn Valstad, sier i en uttalelse:

– Medallion for Excellence forteller noe plasseringen alene ikke gjør. Den dokumenterer at prestasjonen holder et svært høyt internasjonalt faglig nivå. Du kan bli nummer tolv i verden og likevel ha levert i verdensklasse. Derfor er det viktig å se både på poeng og plassering når vi vurderer resultatene.

Fakta:

Worldskills Norway (WSN) er en ideell organisasjon som arbeider for å heve kvaliteten på og interessen for norsk yrkesutdanning. WSN ble stiftet i 1990 og er en del av Worldskills International som har over 80 medlemsland.

Bak organisasjonen står Næringslivets Hovedorganisasjon NHO, LO, YS, Utdanningsdirektoratet, KS og en rekke landsforeninger, fagforbund, opplæringskontorer, skoler og fylkeskommuner.

WSN arrangerer yrkeskonkurranser som Skole-NM og Yrkes-NM og står bak Yrkeslandslaget som deltar på Yrkes-VM og Yrkes-EM. 89 land fra alle kontinenter er med i Worldskills, som er det internasjonale navnet på både organisasjonen og konkurransen. Unge fagarbeidere, lærlinger og andre fagutdannede kan delta på konkurransene.

Worldskills Internationals visjon er «Improving our world with the power of skills». Misjonen er å øke anerkjennelsen av fagfolk og å vise hvor viktig fagkunnskaper er i å oppnå økonomisk vekst og personlig suksess. Historien strekker seg tilbake til etterkrigstida i Europa, 1946.

Det er EM og VM annethvert år. Det er ulike arrangørland fra år til år. Selve verdensmesterskapet i 2024 i Lyon i Frankrike samler 69 land og 1400 utøvere fra 59 ulike fag, og har parallelt også en konferanse og en utstilling. Det er regnet med besøkstall på 250.000.

Kilde: Worldskills Norge / Worldskills International

Han sier også at han er godt fornøyd med årets landslag,

– Vi er ordentlig stolte av utøverne våre. De har lagt ned en fantastisk innsats både i tiden fram mot mesterskapet og gjennom fire lange konkurransedager her i Shanghai. De har stått i presset, støttet hverandre og representert Norge på en måte vi kan være veldig stolte av

Kina-dominans

Som ventet kom asiatiske land svært godt ut i konkurransen, og særlig vertsnasjonen Kina gjorde det bra. De asiatiske landene legger svært mye prestisje i yrkeskonkurransene. I noen land sies det at utøverne frikjøpes helt fra jobben sin for å trene på fulltid og også kan vinne store pengesummer om de gjør det bra.

Til sammenligning må norske utøvere finne tid til å trene til konkurransene i tillegg til sin vanlige jobb.

Kina fikk blant annet gull i jernbaneteknologi (svimlende 927 poeng), dataassistert konstruksjon (841 p.) og autonom robotikk (833 p.). For å nevne noe. Totalt fikk de gull i 41 fag. Og sølv i 10 fag, bronse i 3 fag, uten at vi skal ramse opp alle poengene og fagene det gjelder. Men de dominerer lista, det skal sies.

Totalt var det i år 64 fag med i konkurransen.

Fokrlart: Slik sprenges poeng-skalaen

Teoretisk maks-grense for poeng i Worldskill-systemter er 800. Men poengsystemet er elastisk og uten et offsielt «tak» for å kunne skille veldig gode utøvere og veldig-veldige gode utøvere fra veldig-veldig-veldig gode utøvere.

At kinesiske He Xiaoman fikk 927 poeng, er en rekord i Worldskills. Det skal hun ha fått fordi hun var såpass mye bedre enn medianen i sitt fag, jernbaneteknologi. For øvrig fikk hun tidelt æresprisen Albert Vidal Award for utmerkelsen. 

Også noen gullgode europeere

Av andre land høyt opp på gullista målt i poeng, spredd ut mellom alle Kina-gullene, finner vi Taiwan i cybersikkerhet (777 p.), Ungarn dro hjem gullet i mekatronikk (766 p.), Korea i industrikontroll (766 p.), Japan i datanettverk (765 p.) og Taiwan i blomsterfaget (753 p.).

Av europeiske gullmedaljer i VM, foruten Ungarn, nevner vi Storbritannia i varme- og kjølepumpe-faget (747p.), Italia i grafisk design (747p.) Finland i salgsfaget (747p.) og Sveits i industriteknologifaget «Industri 4.0» (også 747 p.). Blant annet.

Sveits fikk totalt fire gull, det samme gjorde Frankrike.

Også Frankrike, Tyskland og Storbritannia hevdet seg greit med to gull hver.

Vi teller totalt 15 europeiske gullmedaljer.

 Lærdom

For Worldskills Norway ligger verdien av mesterskapet også i kunnskapen utøverne, ekspertene og fagmiljøene får med seg fra konkurransen, forklarer de.

– Vi skal glede oss over medaljene og de sterke prestasjonene. Men den langsiktige verdien ligger i hva vi lærer av å konkurrere mot de beste. Der vi er gode, skal vi bygge videre.

– Der andre ligger foran oss, må vi være nysgjerrige på hvorfor. Kunnskapen om hva som kreves for å levere på internasjonalt toppnivå, er noe av det viktigste vi tar med oss hjem fra Shanghai, sier Valstad.

 

Powered by Labrador CMS