Fire gutter ser mot samme TV. På skjermen skimtes en animert, blek mann i dress
Under læringsspillet «SAMMEN» på Folkets Hus.

Feiler de, blir de trukket i lønn

I spillet «Sammen» kan skoleelever oppleve streik, tariffoppgjør og arbeiderhistorie på nært hold.

Publisert

Hvite og blå sneakers subber i gulvet på Folkets Hjørne. 

– MÅ legge den inn? Ahhh!

Jepp, alle ungdommene må legge mobilen inn i det grå skapet før de går ned i kjelleren.

Motvillig dras de siste skjermene opp fra baklommene i lavthengende jeans.

Skoleklassen fra andreåret på tømrerfag på Hadeland vgs er på Youngstorget for å spille spill.

I læringsspillet «Sammen» simuleres både streik, tariff-forhandlinger og fyrstikkpakking, med mål om å lære bort arbeiderbevegelsens historie.

– Får vi litt pause innimellom, eller? skyter en av guttene inn, etter at fasilitatoren, Dina Gotheim Aziman, har introdusert spillet.

– Nja, litt. Men det er ganske tett opplegg, svarer hun.

– Men vi får litt slack, liksom?

Til tross denne litt nonchalante starten, har spillet fått raus tilbakemelding fra lærere og elever siden oppstarten i fjor vår.

Nå tilbyr LO landsdekkende tilskudd for at alle skoleklasser skal kunne komme uten at reisekostnadene skal være en stopper, slik som undersøkelser har pekt på har vært hovedhindringen fram til nå. 

Gutter sitter på gulvet og kikker konsentrert mot det samme til høyre
Erik Aleksander Westerland lytter til Dina Gotheim Aziman, som forklarer hvordan inflasjon spiller inn i lønnsforhandlinger.

– Som yrkesfagelev er du ung når du kommer ut i arbeidslivet. Da må du vite hvilke rettigheter du har og hvordan fagforeninger fungerer, sier Erik Aleksander Westerland (17).

Han synes dette er viktig å lære om, særlig for yrkesfagelever, men også alle som synes det kan være vanskelig å følge med i lange forelesninger.

Dette får skolene gjennom det nye reisetilskuddet

  • Full dekning av reise til Oslo og hjem igjen.

  • Overnatting dekkes ved behov.

  • Enkel fruktservering underveis i spillet.

  • Ingen søknadsfrist, men det er begrensede midler og førstemann-til-mølla-prinsippet gjelder. 

  • Oslo-skoler omfattes ikke av reisetilskuddsordningen, siden de oftest ikke har reiseutgifter i utgangspunktet.

(LO)

Men er en stor skjerm, lysrør i taket og veldig mange mobiltelefoner det som skal til for å lære 17-åringer om rettighetene de har i arbeidslivet?

– FAEN!

De sitter henslengt inn mot veggene.

Blikkene veksler mellom fasilitatoren og mobiltelefonene de har fått utdelt, som foreløpig ikke har så mye å vise.

Selv om de blir seende ut som verste sort av «ungdommen nå til dags», kommer svarene litt etter litt når de blir spurt om de kjenner til LO og hva en fagforening er.

Når alle har opprettet bruker, er spillet i gang, parallelt med mer futt og kjappe replikker. 

– Faen, flytt deg a, ler en gutt bor til en annen.

– Nei faen, flytt deg du, svarer kompisen og dulter i borti før begge setter seg.

En kort snutt tar dem med tilbake til 1889.

Nå er de fyrstikkarbeidere ved Nitedal fyrstikkfabrikk.

Så fort de har klokka seg inn ved en skjerm i veggen, må de med mobilen legge nøyaktig 30 fyrstikker opp i fystikkeskene før tiden er ute. Feiler de, blir de trukket i lønn. 

Likegyldigheten er borte. Rommet er fylt av konkurranseinnstinkt.

– Det er morsomt å spille imens vi lærer. Tror det hjelper gutta her. Det er jo ikke alle som greier å sitte stille så lenge, sier Westerland.

Ungdommene subber fortsatt rundt med ansiktet trykt inn i skjermen, men diskuterer engasjert hvilke triks som får jobben til å gå fortere. 

Jente med hesthale sitter på gulvet inn mot veggen med beina delvis trukket mot seg. Hun ser ned i fanget mot en skjerm som lyser opp ansiktet hennes i mørket, og silhuetten hennes lyser opp av et blått lys bak henne.
Elevene fra tømrerfag vil sannsynligvis få bruk for kunnskapen om få år, siden de er tidlig ut i arbeidslivet.

– FAEN! ropes det ivrig.

– Faakk. Faen, mumler en annen.

Klokka tikker ut, skjermene blir røde.

to gutter sitter på gulvet og lager bruker på telefoner. Gulvet gjenspeiler et gult og lilla lys
Et gult og lilla lys danser rundt på veggen imens spillreglene forklares. Her skjer det noe hele tiden.

– Hva faen, er det stengt? Hva faen er det her?!

Storstreiken i 1889

– Kunngjøring: dere er udugelige, smiler fasilitatoren. 

De 370-372 kvinnene, kalt «fyrstikkpikene» ved fyrstikkfabrikkene Bryn og Grønvold, brøt ut i en svær streik i 1889, og er i dag er et symbol for arbeiderbevegelsens begynnelse.

Likt som dem, blir nå elevene trukket 20 prosent i lønn og får nå velge: Fortsette å jobbe på fabrikken? Eller gå ut i streik?

Med et lite flertall på streikesiden, deler gruppen seg i to fløyer i rommet.

– Men hvis vi vinner streiken, får de også mer lønn da? sier en med skepsis, og peker mot den andre gruppen. 

Mange gutter går rundt i mørket med mobiler so lyser opp i hendene
17-åringene subber rundt , hendene fulle av digitale fyrstikker.

Overraskelse brer seg når de får høre at ja, de som ikke streiker også kan nyte fordelene av streikernes kamp. Men jo flere som streiker, jo sterkere blir de, poengterer fasilitatoren.

Bastant, blek bergenser

Mellom slagene leder fasilitatoren diskusjoner, men også da danser et flammelignende lys over den store skjermen, som en dopamingarantist. Etter få minutter går programmet videre.

Tre gutter som går rundt med telefon i hånda.
Tempo øker på fyrstikkfabrikken.

Nå er det tariff på menyen.

Den samme bleke bergenseren i dress dukker opp på fire grupperom, med motargumenter på algoritmisk løpebånd. Her er det bare å stå på krava. 

Noen blir enige om tariffavtaler med bergenseren, andre ender i tvungen lønnsnemd.

Gruppa til Westerland lyktes med de beste forhandlingene. Han forklarer at knepet var å starte med høye krav, før de jobbet mot kompromisser.

– Og vi sørga for ikke å ta for mange ut i streik. Samfunnet må jo ikke gå under heller.

– Arbeiderbevegelsen er for alle

I løpet av de to timene er de både streikende, tillitsvalgte, apellholdere og innom andre verdenskrig.

– Jeg synes det har vært et greit opplegg. Vi visste jo litt fra før, men lærte mye nytt også, sier Westerland.

Flere gutter sitter i en halvsirkel på gulvet. To av dem rekker opp hendene.
Engasjementet øker.

– Hva er det som sitter mest igjen av ny kunnskap?

– At arbeiderbevegelsen er for alle. Ikke bare for venstresida.

«Bedre lønn! » «Mer fritid!» «Forutsigbarhet!» avsluttes det gjennom korte appeller, før sneakersene sprinter opp trappa og ut på Youngstorget.

Fire gutter ser mot samme TV. På skjermen skimtes en animert, blek mann i dress
Under læringsspillet «SAMMEN» på Folkets Hus, skal elever fra hele Norge få muligheten til å lære om arbiederbevegelsen og hvordan streik, tarifforhandling og fagforeninger fungerer.
'Når er streik rett?', lyser det på en vegg. En dame står til høyre og forklarer
Et av mange spørsmål som diskuteres mellom fyrstikkpakking og tarifforhandling. Dina Gotheim Aziman geleider dem stødig hele veien gjennom.
mange gutter sitter på gulvet i halvsirkel. En av dem smiler mot en annen
Under læringsspillet «SAMMEN» på Folkets Hus, skal elever fra hele Norge få muligheten til å lære om arbiederbevegelsen og hvordan streik, tarifforhandling og fagforeninger fungerer.
Bildet er tatt fra bak skuldra til en gutt som ser mot en mobil. På mobilen lyser meldinger mellom han og en KI-bot som skal simulere en jobbsiduasjon mellom tillitsvalgt og en ansatt.
Her må de, som tillitsvalgt, de hjelpe «kollegaer» med råd og videre situasjonsvurdering av både skjult kamera og seksuell trakkasering. KI-arbeidere har det tydeligvis ikke så lett på jobb lenger de heller.
Powered by Labrador CMS