Venstre kritiserer heldagsskolen

– Venstre mener innholdet i de timene elevene er på skolen, er viktigere enn en utvidelse av skoledagen. Vi må velge det viktigste først, nemlig bedre etter- og videreutdanning for lærere, sier stortingsrepresentant Odd Einar Dørum til Avisenes Nyhetsbyrå (ANB). Venstres skolepolitiske talsmann ber de rødgrønne tenke seg om.

Dørum viser til at regjeringen har lovet å gradvis øke skoleuken med fem nye timer på barnetrinnet. Denne satsingen skal starte neste høst og er beregnet å gi en årlig merutgift på 2,3 milliarder kroner.

Må prioritere

– Regjeringen sier ja takk begge deler og glemmer at politikk handler om å prioritere, sier Venstres talsmann. Han vil bruke pengene på etter- og videreutdanning pluss en reform for lærerutdanningen.

Internasjonale målinger viser at norske barn scorer rundt gjennomsnittet.

– Jeg tror gode lærere er viktigere enn utvidet skoledag. Selv om Venstre ikke avviser diskusjonen om heldagsskole, mener vi at en satsing på gode lærere og ikke minst nok lærere må komme først, sier Dørum.

Tall fra KS viser blant annet at halvparten av lærerne i videregående skole er over 50 år, mens det i grunnskolen er 37 prosent i samme aldersgruppe.

Savner en plan

– Samtidig synker søkertallene til lærerutdanningen, og man klarer heller ikke å få dyktige lærere til å stå lengst mulig i arbeid, legger Dørum til.

– Derfor har Venstre foreslått at det utarbeides en helhetlig nasjonal rekrutteringsplan for å sikre tilstrekkelig antall lærere i grunn- og videregående skole i tiden som kommer. Forunderlig nok ville ikke regjeringspartiene støtte dette forslaget. Den fremtidige lærermangelen er en så kjent og presserende problemstilling at dette burde regjeringen ta på alvor, påpeker Dørum. (ANB)